Objetivo

Formar professores, segundo a Pedagogia de Rudolf Steiner, para o trabalho com a criança nos primeiros sete anos:
– estudos teóricos e metodologias para o trabalho com as crianças em seus primeiros anos de vida;
– trabalhos manuais e artísticos que visam o desenvolvimento pessoal e social do professor;
– estudos e exercitações a fim de que o aluno seja preparado para trabalhar, com pais, com a comunidade escolar e consigo mesmo.

Temas

Antropologia da criança de jardim de infância
Artes plásticas e trabalhos manuais
Aspectos sociais e profissionais da pedagogia de Rudolf Steiner
Estudos antroposóficos e pedagógicos
Estudos transversais e fórum de turma
Metodologia e prática de ensino
Música e movimento na educação infantil
Narrativas e teatro
Observar e conhecer a criança
Pesquisa e construção do conhecimento
Práticas cotidianas do jardim de infância waldorf
Práticas pedagógicas
Processo encarnatório e primeiros 3 anos da criança
Ritmo no trabalho pedagógico e festas

Como ingressar

Processo Seletivo 2019: curso em andamento.
Vagas oferecidas: 60

Formulário de Interesse para próxima turma.

Pré-requisitos

– Possuir certificado de conclusão de curso de Graduação (preferencialmente Pedagogia).
– Ter concluído o curso Fundamentos da Antroposofia e da Pedagogia Waldorf ou estudos equivalentes (Avaliação mediante apresentação do histórico escolar. A documentação para análise deve ser enviada para a Secretária Acadêmica da Pós-Graduação);
– Idade mínima de 21 anos.

Calendário

2019
12 a 19 janeiro
22 a 24 de fevereiro
22 a 24 de março
26 a 28 de abril
10 a 12 de maio
31 de maio a 2 de junho
13 a 20 de julho
9 a 11 agosto
6 a 8 de setembro
4 a 6 de outubro
8 a 10 de novembro
6 a 8 de dezembro

Segue em 2020

Formato e estrutura

Curso presencial
Duração: 2 anos
Carga horária total: 920 aulas de 50 minutos / 766h40

Início em janeiro de 2019 e término em janeiro de 2021, sendo:
– cinco encontros de imersão em janeiro e julho de cada ano, com oito dias de trabalho;
– um encontro de final de semana por mês (sexta a domingo) – exceto nos meses de imersão;
– trabalho autônomo intermódulos (estudos, pesquisas, preparo de material, portfólio).

Estágios
O aluno deverá realizar um mínimo de 75h de estágios em berçário, Maternal e Jardins de Infância Waldorf federados à FEWB:
– 25h em sala de Maternal;
– 25h em sala de Educação Infantil;
– 25h de livre escolha (Maternal, Jardim de Infância, Jardim de Infância na Pedagogia Terapêutica e ONGs que trabalhem inspiradas na Pedagogia Waldorf).

Trabalho de Conclusão do Curso
A apresentação do TCC dar-se-á após o término das aulas conforme calendário acadêmico.

Investimento

R$ 1.038,38 mensais, com início em janeiro de 2019.
Reajustado anualmente pelos índices da inflação oficial (IGPM).

A FRS oferece Programas de Bolsas de Estudo para alunos da Pós-Graduação.

Titulação

Especialista em Educação Infantil Waldorf.

Coordenação

Rosemeire Laviano
Graduada em Letras e Pedagogia. Mestre em Saúde da Comunicação Humana pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa. Especialização em Pedagogia Waldorf pelo Centro de Formação de Professores Waldorf de São Paulo. Professora durante 12 anos com turmas de Educação Infantil Waldorf. Docente em Cursos de Formação de Professores em ONGs, escolas públicas no município de São Paulo, em cursos de especialização em Pedagogia Waldorf dentro do tema Primeira Infância. Consultora educacional em educação infantil. É autora de A Arte de Educar em Família. Docente da Faculdade Rudolf Steiner.